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Fischer, G. (2005). Computational Literacy and Fluency: Being Independent of High-Tech Scribes. In J. Engel, R. Vogel, & S. Wessolowski (Eds.), Strukturieren – Modellieren – Kommunizieren. Leitbild mathematischer und informatischer Aktivitìten (pp. 217–230). Hildesheim.
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Fischer, G. (1983). Entwurfsrichtlinien fuer die Software-Ergonomie aus der Sicht der Mensch-Maschine Kommunikation (MMK). In H. Balzert (Ed.), Software-Ergonomie (pp. 30–49). Stuttgart: Teubner Verlag.
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